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EnglishHistórico
El nacimiento del programa PosARQ es el reflejo de una inversión de más de 10 años en la capacitación de doctores en el cuerpo docente del Departamento de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Federal de Santa Catarina. Creado en 2001 por profesores de este mismo departamento, fue aprobado y recibió su primer grupo de alumnos en 2002. Como reflejo del perfil docente original, el programa ofrece un énfasis en el “Diseño y la Tecnologia del Ambiente Construido” y de esta forma ha contribuido efectivamente a la producción científica y tecnológica así como en la formación académica de muchos profesionales brasileños y extranjeros. Luego, en 2004, con sólo dos años de experiencia, el programa fue evaluado por CAPES y recibió nota 4, en reconocimiento a la calidad de su producción académica.
La integración entre el PosARQ y otros departamentos de gran proyección nacional como el Departamento de Expresión Gráfica, el Departamento de Ingeniería Civil, el Departamento de Ingeniería Mecánica y el Departamento de Ingeniería de Producción y Sistemas ha permitido ampliar la capacitación profesional por medio de la infraestructura de laboratorios disponibles, en que se destaca la capacidad de desarrollar investigación y producción de conocimientos de forma interdisciplinar, fundamental para enfrentar los desafíos contemporáneos en el área de Arquitectura y Urbanismo.
En los últimos años, el cuerpo docente del PosARQ, más allá de su participación directa en el programa, han ofrecido curso en otros programas de post-grado de la UFSC, han participado en trabajos de investigación financiados por órganos de fomento como resultado de maestrías y doctorados y han contribuido en la evaluación de nuevos programas dentro de esta área de conocimiento. Además, la participación y representatividad del cuerpo docente en importantes asociaciones científicas y/o profesionales en el ámbito nacional e internacional, aliadas a la formación docente conquistada y a las mejorías continuas en importantes centros de investigación del país y el extranjero, confirman una posición madura para fundamentar el programa, que tuvo su proyecto de Doctorado aprobado por CAPES en el año 2009, con nota 4.
